调研报告|关于大学生与家庭关系的变化调查

“慢慢的,慢慢的,我们发现自己仿佛与父母间的距离愈加遥远,而我们只能目送着他们,接受着这样的距离。”

2018年9月27日,我们做了一个问卷调查

事实是,在我们愈长大愈会发现,我们跟父母间的距离随之变得遥远,这样的情况既体现在实际意义上的距离,也体现在我们跟父母间的心理上。

如今,当我们步入大学,面对着多姿多彩的大学生活,在生活中,我们更多地开始与同龄人打交道,而与父母间的交流沟通流于形式,变得生疏。

于是,我们决定发起一份调查——“大学生在校情况和与家庭关系”。

在本次调查中,我们共制作两份调查问卷,分为本地学生与外地学生。其中“外地版”共有151人参加调查,“本地版”共有41人参加。这其中“外地版”有效问卷有135份,“本地版”有效问卷有41份。

本次调查中,“外地版”接受调查群体约有一半为大一新生,而另一半为大二学长学姐。在“本地版”,有29.27%的同学是大学萌新,另外70.73%为大二学长学姐。两份试卷男女比例为1:2。

根据所得到的问卷,我们发现和家人一周联系多次是大多数(65.93%)学生都会做的,相当一部分同学平常会选择与家人一周沟通一次,另外有极个别同学(5.18%)是一个月只和家人沟通一次或基本上不和家人联系。

参照上述所说,虽然我们发现平时和家长联系频次很少的同学仅仅只占了极其少的一部分,但在调查至思乡情绪时,仍有较大比例(26.67%)的同学基本上不会想念父母,和因为离家较远,总是不由自主思念家乡的同学占有相近的比例。而同学们在学习生活中遇到挫折时更容易想念家人(37.78%),另外一部分同学则是在情感遇挫时会想到父母。“之前觉得家长烦,但现在离得远了更多时间想起的是父母的好。”“有时候反而不是为自己的独立问题担忧,很多次回想父母这段时间过的如何,会不会适应没有我的生活。”几位同学在最后感慨道。

是的,或大或小,独自一人,我们总会遇到各种问题和压力,在缓解压力方面,通过此次调查,采用向朋友或周围人倾诉来缓解压力的方式居多,此外与家人电话视频分享的也占有相当大的比例。但同时,采取默默藏于心底,不轻易表露给他人的同学也非常多,其余的大家或许会独自承受,发泄一场,另有极个别同学会寻找老师或相关心理老师缓解压力。当然,每个人去都有自己的缓解方法,我们并不能评判每个人的方法得当与否,毕竟适合自己的是最好的。

当然无论是再想念,抑或是不想念,离家较远,脱离父母的我们总是要成长起来,无论是何种压力与问题,我们总要一一解决。

从后问的开放性题目中我们了解到很多同学步入大学后有了自己的变化:“慢慢懂得责任”、“我的父母认为我长大了”、“会相互牵挂互相心疼,会淡化许多矛盾”。这其中“变化”一词被大多数同学提及。在调查中我们发现,绝大部分的同学都已经意识到自己逐渐独立起来,或者是有或多或少的成长,唯有百分之十左右的同学觉得自己基本没有太多变化,但我们认为,时间会告诉我们最终的答案。在大学这个园地,我们坚信每个人均会得到一定的成长与收获。

另外,我们做了大家周末在学校主要活动的调查。

大多数的同学会去参加社团活动,各种志愿以及实践活动,各种团队建设以及会议也占去同学们一定的时间,相当多的同学也会醉心学习,无法自拔。另外,也有部分同学会玩游戏等等。确实,读大学要求我们不仅要在课堂上认真听讲学习理论知识,还要多参加学生社团活动和校园文体活动,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣爱好,开阔自己的眼界胸襟,更要走向社会这个大课堂,多参与社会实践活动。希望我们每个人无论在什么时候都能够安排时间,计划时间,管理时间,做自己的主人。

最后,我们设计了开放性问题,上大学之后大学生对父母的关系是否有所改观,父母与子女之间的关系是否在潜移默化中有所改观,很多人都表达了自己的真实想法,有珍惜彼此之间关系的,距离产生美,有体会到离家千里的孤独的,慢慢懂得了责任,意识到父母的爱是自己的一份财富的......

很多时候就是这样,离开父母之后我们才意识到父母的爱,我们都是失去了才懂得珍惜。但来到大学这个园地,无论如何,我们首先都要管理好自己,这样才能无愧于自己,无愧于父母,无愧于时代。

在“本地版”中,我们设立了6个问题,分析结果如下:

根据所得到的问卷,我们发现约三分之二的学生回家频率是一周一次,极少的同学一周回家多次,其他同学大概一个月回家一次。在问到与父母关系是否融洽时,60%的同学与父母关系十分融洽29%的同学与父母偶尔有小矛盾,有一小部分(10%左右)的同学与父母矛盾较大。通过比较这两道题的数据,可以看出回家频率与和父母关系十分融洽有一定相关性,越是与父母关系融洽,就越希望回家,回家频率也就越高。

在问及是否适应大学生活时,34.15%的同学完全适应,60.98%的同学基本适应,4.88%的同学非常不适应。【见图4】询问没有填写完全适应的同学不适应的内容时(多选),学习(43.9%)和生活起居(34.15%)为主,这说明大家从高中到大学的过程中学习方法、习惯、计划等方面都需要调整和适应。另外同学、老师间交流问题(26.83%)和爱情问题(19.51%)也不容忽视,在大学生活中,老师不像高中时那样每天能够见到,更难请教,所以同学们遇到困难的问题时自然有些不适应。在上大学以后,许多恋人分别在不同的城市,沟通自然比较困难,情感上也容易出现矛盾,所以爱情问题也会让一些同学感到不适应。

我们还调查了本地同学与父母交流的内容,结果主要是学习生活近况(39%)和家事琐碎(39%)也有谈及生活费(4.88%)未来规划(7.32%)和其他事情的(9.76%)。可以看出同学们与父母交流的主要内容还是自己的生活和家庭。(见下图)

最后一题是相比于外地同学,本地同学的优势在哪里。70%的同学认为离家较近解决问题较快,15%的同学认为是适应学校生活较快,还有15%的同学认为在其他方面。相比于外地同学,本地同学离家较近确实是很大的优势,例如衣物、水杯、收纳箱等生活用品本地同学就可以十分方便的携带。

最后,我们设计了开放性问题——同样是可以回家,上大学与上高中相比与父母关系有什么变化。大约有一半的同学认为关系变化不大,也有一些同学认为与父母距离远一点,矛盾也会少一点,这可能就是距离产生美的道理吧。另外有一些同学认为和父母距离远了以后关系有些疏远,所以有些想念父母。

综上所述,进入大学以后,同学们总体上还是适应大学生活的,但是与父母的关系有些疏远,我们应该加强与父母之间的沟通,建立更加和谐的家庭。

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